董卿首谈儿子：你是什么样的人，你的孩子就会成为什么样的人
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现今央视最火的主持人非董卿莫属。
从《中国诗词大会》到《朗读者》，董卿的妙语连珠与满腹诗书，再次刷新了人们对她的认知。
而在央视播出的《面对面》里，我又看到了一个不一样的董卿，简单大方的蓝色衬衣，温暖如春的淡淡笑容，知性中透着温婉，身上散发着作为母亲的温柔与光芒。
在谈及孩子的教育问题上，她说：“你希望孩子是一个什么的人，你就去做什么样的人。所以我应该努力把自己变得更好。”
1、董卿在事业巅峰时离开舞台，以访问学者的身份去美国南加州大学进修。2015年7月，她回国复出，又多了一个身份——妈妈。
在《面对面》节目中，董卿首谈初为人母的经历。在主持人问她为何会在这个时候选择做母亲时，她淡淡地说，这不过是遵从自然规律，怕过了现在的年龄便永远都不再有机会做母亲，人对永远这个词是有敬畏的。
有了孩子后，她也和所有初为人母的妈妈一样，要纠结于如何更好地照顾孩子，如何规划自己的未来，如何平衡家庭和事业……
她也一度在这种每一个妈妈都会苦恼的选择中不知如何是好，最后，是朋友的一句话让董卿释然了：你想让孩子成为什么样的人，很简单，你只要自己先成为那样的人就可以了。
想透了这点，她毅然投身到新的事业中去，创办《朗诵者》并担任制片人，迎接全新的挑战。“一个念头在脑中，两页策划在手上，三个散兵起步，四处磕头化缘”这是她形容《朗诵者》初期筹建的状况。在这个过程中，她也会焦虑和绝望，但却从未放弃，节目最终惊艳了众人。
她说：“我要继续成长，我不想因为他变得止步不前了。”
让自己不断进步，不断变得更好，才能被孩子喜爱和尊重，才能指引他更好地成长。
2、朋友A经常向我抱怨：“我给孩子买了很多书，我家的书堆得都成山了，但他总是什么书翻两页就扔一边，再也不看了。我给他买的可都是专家推荐的书，他为什么就是不喜欢看呢？”她的脸上写满了疑惑。
“你爱看书吗？”我问她。
她愣了一下，然后说道：“我又不参加什么考试了，我为什么要看书？”
我想，我找到了她孩子不爱看书的症结所在。
无数的调查研究表明，父母读书多的家庭，孩子读书也会多。儿童是在模仿中长大的，儿童的学习是观察性学习，父母的行为自然会给孩子潜移默化的影响，正所谓“春风化雨，润物无声”。
董卿曾说：“假如我几天不读书，我会感觉像一个人几天不洗澡一样难受；读书，能让人学会思考，让人在不知不觉中变的安静下来。”
董卿的父母都是复旦大学毕业的高材生，爸爸董善祥是报社的总编辑，妈妈金路德是大学物理系教授，家里藏书颇丰，在父母的熏陶下，董卿很小就开始识字，学习古诗词，正是因为幼年打下的基础，才练就了今日的“腹有诗书气自华”。
如果想让孩子爱上阅读，那就先让自己爱上阅读并乐在其中吧！
3、一次去朋友家做客，听到了朋友和孩子的如下对话：
“这么半天，你就写了这几行？”
“坐正了，怎么连坐都不会坐了？”（语气中带着愤怒）
“你怎么又分神了？！”（在怒吼）
你怎么连这么简单的题都要做错！干什么吃的！（已经忍无可忍）
“你再这样我真要发火了！信不信，我会揍你的！”（彻底爆炸了）
儿子怒吼道：“我不写了！”随后夺门而出。
“这孩子脾气太急躁了，一点耐心都没有，我这不是为他好吗，现在的孩子真不好教育。”朋友的脸上满是愤恨与不平。
都说孩子是父母的一面镜子，当你觉得孩子脾气暴躁时，请先从自己身上找找原因。你有没有“刺激”到孩子？你的言行是否得当？你是不是没有控制好自己的情绪？
孩子的情绪容易受外界影响，特别是自己的父母。当孩子面对情绪暴躁的父母时，他们所启动的情绪调控模式有可能和父母一样；也有可能相反，此时请你别大意，或以为自己“镇”住了孩子，很可能他内心里的愤怒和恐惧在一点点累积，当他力量足够大的时候就会反抗，就会爆发。这是非常不利于孩子成长的。
荧幕上的董卿说话总是不疾不徐，不管舞台发生什么状况，她都能云淡风轻、气定神闲地掌控全局。 我想，心境平和的她在生活中也能让人如沐春风吧，也能为她的儿子带去安宁与平和吧！
如果你想收获一个心平气和的孩子，就先调整好自己的情绪，不要让家里充斥着硝烟味。
4、以上只是从生活中采撷的小片段，生活中还充斥着父母各种各样的“我希望......”
如果你希望你的孩子能积极锻炼身体有个好体魄，就不要一边催促着他去锻炼，一边在被窝里打哈欠，请积极地行动起来吧，告诉他：“来，跟着老妈一起锻炼吧！”
如果你希望你的孩子能够积极进取，请你也不要轻言放弃，请给到孩子更多身体力行的鼓励；
如果你希望孩子阳光自信，就请不要天天在他面前抱怨，负能量满满；
如果你希望孩子孝顺，请先怜惜并孝顺身边的老人，多重视和满足他们的需求吧......
作为妈妈，除了给孩子关爱，还应以身作则，成为孩子的榜样，激励他去努力，去成长。
5、哈佛大学曾经做过一项调查研究——找出什么样的家庭因素会影响孩子的学业成绩。他们罗列了 16 项家庭因素：
1. 父母受过良好的教育。
2. 家庭非常和睦。
3. 父母有很高的社会经济地位。
4. 最近刚搬到一个很好的社区。
5. 母亲在 30 岁及以后生下第一个孩子的。
6. 母亲在孩子从出生到上幼儿园的这段时间内没有工作。
7. 出生时的体重较轻。
8. 参加了儿童发展进步计划。
9. 父母在家说英语（即主流社会语言，比如在中国就是普通话）。
10. 父母经常带孩子去博物馆。
11. 孩子是领养的。
12. 孩子经常被打屁股。
13. 父母参加家长教师协会（PTA，一种在美国很流行的家长参加的教育组织）。
14. 学生经常看电视。
15. 家里有很多藏书。
16. 父母几乎每天都给孩子读书。
研究人员对相关数据进行统计分析后，得到了一个令人吃惊的结果。和孩子的成绩高度相关的因素为：
1. 父母受过良好的教育。
2. 父母有很高的社会经济地位。
3. 母亲在 30 岁及以后生下第一个孩子的。
4. 出生时的体重较轻。
5. 父母在家说英语（即主流社会语言，比如在中国就是普通话）。
6. 孩子是领养的。
7. 父母参加家长教师协会（PTA，一种在美国很流行的家长参加的教育组织）。
8. 家里有很多藏书。
你也许会非常困惑，为何父母几乎每天都给孩子读书、经常带孩子去博物馆等其他选项则对孩子的成绩没有那么大影响？
如果仔细观察这两组结果就会发现其中暗藏着一个规律：那 8 项影响孩子成绩的因素，表述的都是父母本身的特点，即 “父母是一个怎样的人”；而其余的 8 项因素则指向了父母的行为，即 “父母对孩子做了什么”。
简言之，父母是什么样的人，远比他们对孩子做什么更重要。我想，研究结果不仅仅局限于孩子的成绩，还包括方方面面，能带给我们更多思考。
也许不是人人都能成为董卿，但我们却可以成为最好的自己，成为孩子最好的妈妈，给孩子更好的指引。
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